第32章 惊呆了

杨柳丝丝 / 著投票加入书签

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    “回先生,师父教了我经史典籍,算学,地理,天文,格物,医药……”

    “嘶……”

    杨晓然此言一出,只听得弘文馆学堂内一阵倒抽冷气的声音。

    她今年才十岁,虽然这时代一般五岁启蒙,也有天资聪慧者三岁识字地,可要在短短几年内学这么多知识,这显然已非常人能办到了。

    别的不说,就说一个认字,看着是入门,可却是最需要花水磨工夫的。这不是后世,没有拼音这种东西,认字都要死记硬背,对于一个孩童来说是十分困难地。

    这会儿到了唐朝,切字认字法已出现,已大大减低了认字的难度。可饶是如此,要在短时间内掌握大量文字的默写读还是很难得。

    这里的屁孩子们虽然不大,可对于认字之难却是深有体会。一听杨晓然小小年纪已涉及这多学科不由心生敬佩。尽管她学了许多杂学可却不妨碍他们对她的崇拜。

    孔颖达也是暗暗惊心,之前只听人说程家女郎聪慧,七岁便能作诗,那首怜农诗他自是看过,也是做得极好地,加上她的年纪,实为难得。可小小年纪能把启蒙几本书读完已是难得,可她如今不过十岁,真能吃下这多学问?

    孔颖达眼中带上了一丝怀疑,按下心中疑问,不动声色地道:“哦?你小小年纪竟已学了这多东西?那为师便来考考你。”

    果然是要来打脸了么?唉,为毛每个老师都喜欢考学生呢?

    “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,何解?”

    这边心里正吐槽着,那边孔子后人已开始发问了。

    杨晓然很想翻白眼,姐前世虽然是条理工狗,可好歹也是被应试教育摧残多年,这种问题就算没有老道多年的教育自己也能回答地出来好么?不就是翻成白话文,然后说出这句话的警世之意么?这在前世都是考试重点呐!

    杨晓然的嘴角忍不住扯出一个弧度,孔颖达被杨晓然这笑容搞得有些莫名其妙,正怀疑这家伙是不是又想整什么幺蛾子,却听见那小人儿一板一眼地作答道:“回先生,这句话出自《孟子·离娄下》:“君子以仨存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

    孔颖达抹着胡须不自觉地点头,眼中露出欣赏之色。能立刻答出出处,在她这年纪已是不易,简直是天才一般的存在,看来外界传言不需,此子必是熟读儒家典籍。

    “这话的意思就是说爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。”

    孔颖达微微皱眉,这答得倒没错,但也直白了些,有些浅了。只是一想到杨晓然的年纪便也释然了,十岁的孩子能答到这样已很不错,在这学堂中算佼佼者了。

    “学生愚昧,暗自揣摩这圣人先师的意思就是在教导我们,做人要将心比心,想要得到什麽,自己先要付出,等得到了别人的认可,自然就会换来别人的尊重了!好比秦始皇嬴政,他虽一扫六国,结束了战乱,自称始皇帝,可继位后,横征暴敛,过度使用民力,固然得到了‘一代伟帝’之称,可除此之外留给世人的又有什么呢?”

    “无非是暴秦两世而亡的臭名,还有孟姜女哭长城的凄美故事。诸多人的不幸都是建立在他的丰功伟业上得,华丽的阿房宫,大秦赫赫武功无非是一具又一具累累白骨堆砌而成。前隋炀帝,挖通大运河,虽使南北贯通,可却也付出了亡国的代价。君主不仁,视百姓为刍狗,那百姓也不会再爱他,而是要推翻他。”

    “楚霸王虽力拔山兮,豪气盖天,可为人刚愎自用,轻视百姓,任部下在百姓中间为非作歹,烧杀掠夺,终于激起民愤,最后不得不自刎于乌江,落个无颜见江东父老的悲惨结局。赠人玫瑰,手留余香,若每个人都把仁爱藏心中,上到君王,下到臣民,那终将开辟一番盛世!”

    孔颖达惊呆了!

    嘴巴张得老大,这是哪里来的妖怪?

    十岁,她才十岁啊!这番见解深入浅出,娓娓道来,还引用历史事件,比他这个先生讲得还好。更难得的是,她把这句圣人先师修生养性的警示之句又上升到了一个高度,从一个君王与臣民的角度来讲,不可谓振聋发聩,令人耳目一新,这真得还只是一个十岁的孩子么?

    程处亮与程处弼眼睛贼亮,冒着小星星一脸崇拜地望着自家妹妹,再看孔颖达时,眼里已带上了鄙视。瞧,我家阿妹说得多好?深入浅出地,还有趣地很,比这老夫好多了。要天天这样上课,他们也愿意来。

    李承乾也微微有些诧异,可随即又露出一副若有所思的表情。

    我爱人人,人人爱我么?是这意思么?(古时爱的意思指得是仁爱)

    如果君王爱护臣民,臣民也会爱护他。灵光一闪间,李承乾感觉自己捕捉到了什么,只是一时还理不清楚。

    李泰等人简直要疯了,他们中好多自认读书天赋极高,可和人家程家女郎比起来,忽然发现自己就是这个渣渣。这种感觉实在糟糕!

    过了好半晌,孔颖达的嘴巴总算闭上了,问道:“这,这都是你自己理解得?”

    “当然不是!”

    杨晓然甜甜一笑,“好多都是师父教得,有些是自己想得,师父在世时时常骂学生愚笨不堪,一句经义要花好久才能弄明白,后来便想出了一个法子,不单单只解说经义,而是结合前人之事来讲解,这样就容易记住了。”

    “大贤,大贤啊!”

    孔颖达老头激动身子发抖,“如此大贤驾鹤西去,着实可惜,着实可惜!”

    “师父说了人以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴替;以人为镜,可知得失。教导弟子一定要时时保持谦虚之心,以人,以史为镜,时常检点自己的行为,如此方可成为一个受人喜爱的人。还告诉弟子大多贤明君主都深知此理,所以才能创下丰功伟业,为后人乐道;所以何为君?何为民?君者舟也,民者水也,水可载舟亦可覆舟……”

    刚刚来到弘文馆外的李世民听到这里,身子忍不住微微一颤,水可载舟亦可覆舟……以史为镜,以人为镜……

    孔颖达差不多已想下跪了,妖孽的师父教出了妖怪一般的徒弟,恨不得现在就去小青山把杨晓然的师父从棺木里挖出来,重新隆重安葬,树碑立传。如此大贤,怎可泯灭于世?发出如此这般振聋发聩警世之言,把儒家经典解释如此透彻,这不该是个道士,而是他们儒门的人!身为孔圣先师后人有此责任!

    杨晓然心里偷笑,被李世民几次三番整治,姑娘我今天就拿你以后的传世名言来忽悠老师,让你白拿我的东西不给钱!

    以后的史书上这几句话的署名权就不归李小二了,而是她那便宜师父!老道细心教导养育自己多年,这也算是一个不错的回报了吧?

    杨晓然低着头暗自偷笑,却没注意殿外一个明黄色的身影已飘了进来。

    只听得一声“参见陛下”这才微微诧异地抬起头,一见是自己的克星李小二来了,小身子微微一抖,忙行了万安礼,道:“拜见陛下,吾皇万岁!”

    “起来吧……”

    李二很不客气地将属于孔颖达的座位夺走,大大咧咧地坐下,看了看杨晓然,道:“刚刚那些话朕都听见了。君者,舟也;民者,水也;水可载舟亦可覆舟。好,逍遥子不愧是一代大贤,能得他教导多年,实乃福气。”

    顿了顿又道:“刚刚听你将秦始皇与前隋炀帝为比喻,朕且来问你,我大唐与此二者相比如何?”

    杨晓然心里一惊,把李二又暗暗骂了一遍。

    该死的李小二不但抠门还爱偷听,这都是什么怪毛病?还喜欢刁难小孩子,这样高难度的问题是我该回答地么?

    杨晓然想了想,抬头望着李世民,眼里已是一片清澄,道:“回陛下,臣女不知。”

    “如何不知?!”

    李世民的口气变得眼里,杨晓然垂下头,避开李世民迫人的目光,心里暗道:“这家伙这话的潜台词该不会是,我李世民与李建成相比如何吧?这可真是个要命的问题!”

    “我大唐问鼎天下不过十几载,陛下问臣女与前朝相比如何,臣女不知该如何回答。”

    想了想,杨晓然决定还是在这样的雄主跟前老实点,带着小朋友特有的娇憨道:“只是秦,隋皆两世而亡,陛下雄才大略,百姓遭灾还能府库赎回百姓儿女,更是吞下蝗虫感动上苍,天降甘霖,臣女不明白,陛下为何要拿我大唐与这两短命王朝相比?陛下体恤百姓,虚心纳谏,视天下子民为自己儿女,这样的君王百姓如何不爱戴?去岁突厥叩关,陛下不逞一时之气,斩白马于渭水河畔,为我大唐迎来短暂喘息之时,徐徐图之,这份心胸与忍耐岂是一般人可比地?隋炀帝就是不顾民怨,不顾国力,一意孤行,三征高句丽,最后落了个可耻的下场,陛下与这二者相比,岂不是自降身份?”