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“小师兄，该起来了”，每日鸡鸣而起，只须日未出没救必须起来吗，这是修明的习惯，或说这是鹤鸣青城的习惯，每日非得如此。白皎是岭南小镇，无山又无鹤，修明就买了一公一母两只鸡安置在南苑，公鸡司晨，母鸡下蛋就成了功课。
我对禽类素有嫌隙，尤其害怕羽虫身上的尖嘴利爪，及厌恶其臭味难去，可拗不过他，只得顺他的意，带修明往南苑非本意，可潘叔硬给塞过来，又加之南苑的空厢不少，便挑了近小桥的一间给他，这点爸妈当然没意见。
修明来时，专给爸妈送了几盒云雾茶，是用锦城专门的竹箧子装的，保存得较好。父亲品过两口，皆赞不绝口，遂说：“住多久也不是问题，一个人能有多少支度”的话。方才过了两天，我已不习惯这样的安排，却只能起身梳洗一番，随他的意思来。
南苑周遭被铁栅栏围着，石墙在上，居中之位是条木桥，过了是个中庭小院，一堆白石散落在地，庭院内又是黑石铺地，院外侧是数十棵鸡爪叶状的槭树，因种在岭南，秋日里长不出红叶，但黄叶偶尔有上一两棵已属有幸可睹。我住此十多年了，树已高有六层高，合抱仅一个人有余，夏日纳凉，或秋季赏叶，是个去处。
修明说我比他大上两岁，叫我师弟很不合适，要做我师父也不够格，既然如此，不妨叫“小师兄”得了，见我不反对，才说：“你试试，飞到那棵树上的枝头。”
我看了看头上那枝，心念道：“上，上，上”未几自己能飘了起来，脚离地已过十尺，遂足下已踏压枝，但不慎竟跌了下来，修明便手抚我腰后，往上一推，我顺势捉住较矮一处的树枝，再跳下来，“方才，吓死人了。”
“这样也算吓死人？”修明一脸不屑，“小师兄，你这轻功也掌不好，空有念力但未得其所，得物亦无所用。”
“也就是说我还用得不够娴熟，对吧？”我明知故问一番。
“可以这么说。”修明呷了口云雾茶，“用得其所，基本的轻功得扎实。”
“轻功这玩意，不练行不行？有些难度哦。”我想着偷上一两个懒，好多睡半个钟头。
“若不练，你怎么摆脱引力？”
“摆脱引力？”我疑惑着，“摆脱引力作甚？”
“人之所以立于天地，是因为地心引力所吸，引力之在，无法摆脱。要摆脱的话，有两法子，一是令重力大于引力，比如飞机、火箭、直升机，重力运行逆上，摆脱了引力吸附即可向天。一是令自己毫无引力，轻功正是如此。修炼时需心若止水，心无旁骛，飘飘乎如遗世独立，驰骋若飞鸟，遨游似沉鱼。”修明一字一眼解释道。
“这个听起来很难。”我有些不太乐意练了。
“可有见过猫攀、猴爬、鱼跃、鸟飞？”修明这么一问，我倒是有些灵感了。
“猫的话，邻家的黄花纹白腹大猫常来我家蹿门，从邻近的阁楼跳到我家的阳台。”
“还有呢？”
“猴子的话听说峨眉山有，不过，我是在庐山御碑亭上看到过，野猕猴抓着树枝一翻一跃，让人应接不暇至于鱼，在珠海长隆看到过，海豚从水中凌空一跳，跃过了火圈，那个跟飞机火箭原理差不多吧而鸟，在厦门员当湖见过白鹭横飞，展翅亮羽，迎风而立，对了，迎风”我总算略懂修明的意思了。
“没错，轻功的内涵关键的就是风，要懂得见风使舵，迎风而借。”他说。
彼时虽在初春，但风不大，也不算冷，修明见状，本想让我借着风苦练，不料无风可乘，惟好叫我先观察四物之习性。“怎么去观察猴子？难不成你又让我回庐山去？”
“你啥时候到过庐山？”他问。
“去年十一月吧。”我仔细回想了一下才说。
“那有留下照片和视频吧？”
“我先找找看。”又说，“若是遍寻不得，”故意左胳膊碰了他右胳膊，“你该不会捉只猴子回来陪我练吧？”
“得陇望蜀。”修明批评了一句，“你呀，得先从猫攀入手，不是说邻家的猫常到你家来玩吗？陪他玩去。”
“喵哥今天又没来。”我抱怨道，“干脆，我上屋顶看鸟去。”
“真麻烦。”修明极不耐烦，“今天别练了，吃了早膳回图书馆。”
“你该不会穿这身衣衫去吧？”我仔细打量了他一身纯黑素纱道服，着布鞋。
“穿这身又如何？”他一脸不解。
“大师，你管的是图书馆，又不是宫庙。穿这副打扮，人家以为你是来捉鬼的。”
“鬼？哪来的鬼？”他突然好像无知的样子，让人猝不及防。
“我带你去换身衣服吧，你现在要乔装成平民，不能让人知道你是道士。”
“那好，”修明总算是明白了，“给我取身便服来。”
九点正时，我带修明来到伊馆办公室，修明仍扎马尾，着一件英伦风深蓝牛仔衬衫，搭配裤头小一点的牛仔裤，一双宝蓝色篮球鞋。伊馆见了人，才问：“前两天好像见你穿得不一样。”
“他这个人呀，爱另类一些，显得有个性。”我忙辩解。
“就别太另类了，”伊馆言，“一般穿得休闲些可以了，就像今天的一样，图书馆毕竟是公共场合，得注意一些。”
“是是是，他会注意的。”我忙给他打个眼色，修明也学着唯唯诺诺。
“对了，那个周晓倩爸爸的事你也知道，须刑拘七天。她说要去探视，所以要晚些回来。至于潘叔，他说走就走，咱们这儿人手严重短缺呀，绍贤呀，你还在实习期，不算正式的管理员，不过馆内大体的运作相信你也熟了，修明既然是潘叔介绍的，又跟你比较熟，你就多带带他。”
“是是是，我一定带好他。”我向伊馆允诺着。
到了图书馆，才发现今天放假，吵声鼎沸，不少家长拖着自己小孩前来，不过看风景凑热闹的要比真正看书的要多，小孩们唧唧咕咕，一家如此，十家如此，由一楼少儿室传至二楼自习室，顺着狭窄的楼道上了三楼图书室，全馆犹如孩子们的游乐场，上蹿下跳，屡禁不止，父母或拖或抱也止不住。有些倒直接放下孩子，自个儿看书去，玩闹声、奔跑声、尖叫声，声声烦人自习室内，几名高中生围成一桌在打扑克，或玩三国杀，或玩。假装聋哑人的正在拿着表格想方设法地让人多“捐钱”图书室原本是安静的，可多了孩子，就多了喧闹，甚至派传单的也不放过在场坐着的人流至于少儿室对出前台的大厅上，几个未成年人正在电子阅览机上打着游。而思玲，正在向一家子斥道：“这儿是图书馆，不是游乐场，不要那么大声。”
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