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苏北北睁开眼，床边的方形电子钟指针正指向六点半。
虽然才到秋末，但地球显然已经开始做好进入了冬季的准备，此时离天大亮还有一段时间，苏北北拖着疲倦的身躯从床上爬起来。刷牙洗脸梳头照镜子。
镜中人脸色惨白，长长的刘海遮住了光洁的额头，也遮住了乌黑的大眼睛，独独放过大眼睛下最需要遮挡的黑眼圈。小而挺翘的鼻子，配上没有什么血色的小嘴巴，简直一副黑体加粗的“营养不良”四字写照。
说到营养不良，苏北北摸了摸前凸和后翘——别怀疑，这两个词在这里只能当名词用，它们当然既不凸也不翘，照李珠珠的想法，这真是麻杆一样的身材啊。
她摇了摇头，因为不能使用技能，看来她需要做的第一件事就是把健身捡回来了。
她迅速的收拾好自己，走出房门就看到了正就着咸菜啃馒头的老太太。
“北北啊，起来啦？吃饭！”
作为南方人的李珠珠其实并不喜欢吃馒头，不过此时她没有选择。于是她装作很习惯的拿着馒头和咸菜啃起来，啃了才发现，或许是苏北北的身体习惯，她吃着这些觉得还好。
三两口啃完早饭，她背上书包就出了门。
苏北北的初中读的是母亲生前工作的食品厂建的子弟学校，是专门用来安顿职工子女的。有一段时间食品厂效益不好，差点开不下去。不过后来被卖给了个能干的个体户，效益噌噌噌的往上升。子弟校的条件也宽松了很多。
苏爸爸就是厂子效益不好时出去打工的，要不是已经在外面又结婚生孩子，老婆孩子不愿意回这小地方，苏爸爸都想回来了。
厂里换了新老板，学校也换了新校长。不过新校长才到任，工作还没怎么上手，所以管理效果还没出来。苏北北后来破天荒考了个全区第一，才把他给显出来了。
不过就此时的苏北北而言，在不在这个学校读书，真的不那么重要。而且新校长人事不熟，她认为这对她转校会容易得多，所以才会让小皮球直接办了这事儿。
所以当她看到垮塌了一半的教学楼时表情是这样的：=口=！
“这什么情况？有人知道吗？”
苏北北听见旁边一个女学生惊恐的问。
“昨天晚上这么大声音你没听到啊？”旁边一个大妈说，“楼塌啦！听说下面挖出了好多宝贝呢！”
子弟校的教学楼，其实真的只能叫筒子楼。传说因为这个，新校长好不容易从教育局批来了资金，打算整修一栋新教学楼出来，旧的那个也没拆，就这么用着，只是操场窄了很多，倒也不是不能接受。
然后就挖地基，不知怎么的挖深了，一口气挖到了一个某朝某代的大墓，工人顿时就傻了眼。
另外原有的那栋教学楼也因为下面空了，不知道是受力不均还是什么原因，楼体随即倾斜，然后坍塌大半，这下工人和学校都傻了。
挖到古墓这事儿吧，校长原本是打算把那墓顶给修好了继续在上面建校舍的，工人们七手八脚偷古墓的砖啊瓦的他也睁只眼闭只眼，因为这事儿如果被捅到政府去的话，工程是必须停工的。
然而教学楼坍塌这事儿实在太大，工地是半夜施工，本来噪音就搞得周围居民很毛躁，不过是因为大部分人都有孩子在读书，而且几乎大家都认识才没说什么，如今垮楼这么大动静，这事儿不大也得闹大了——听说附近还有人以为是地震呢！
另一个不可避免的问题也出来了，半栋楼垮了，半栋楼歪着，里面几百号学生该怎么办？总不可能让所有人停课等文化局的古墓研究结束大家再上课吧？
苏北北家没有电话，一直是用楼下小卖部的。所以老师打电话通知学生不来上课时，她也没收到。等她和其他没收到通知的同学站在狼狈不堪的食品厂子弟校门口时，真有种“世界变化太快”的懵逼感。
苏北北很确定上辈子是没有这件事的。或许因为当时的地基挖得不深，或许因为别的什么原因，反正子弟校的校舍是好好的建成了的。不过在她毕业以后才投入使用（……），现在这个效果只能说小皮球实在太给力了。
教育局很快就作出了反应。子弟校的学生按照户籍所在地址，暂时分配到周边三个学校进行收容。毕竟初中还算在九年义务教育里，这算是政治任务强制执行，当时的政府权威还是很高的，所以就算三个学校有多么不想接也得认下来。
苏北北和其他几个同班的不同班的同学在一个月后被分配进了秋实中学，用“不清楚学习程度”为由，被编进了平行班级。其实苏北北清楚，不仅是自己所在的秋实中学，其他两个学校大概目前也并不知道收容这帮学生会有什么结果。只能寄希望于教育局赶快给子弟校批块地，弄好校舍把学生接回去了。
这一个月的时间，她已经适应了她新的身体：她真正的体会到了天才跟凡人的区别。苏北北看书几乎一目十行，而且头脑特别清楚！逻辑思维很强！不少她当时做完觉得很简单的题，时候再看的时候都觉得依照同龄时李珠珠的智商是绝壁做不出来的！
因为学习真的很快，她把多余的时间都用在了锻炼上。第一次任务的刘萌萌时期，她也是进行过系统的健身计划的人。现在虽然没有经济能力做这些，但她还是可以自行摸索方式的。有刘萌萌的经验，又有苏北北的记忆力加成，她过得如鱼得水般生不如死。
不过效果还是有的。至少她现在脸色已经比之前好了很多。不再像颗小白菜了。
……
周一一大早，天还没亮苏北北就背着书包，走了很长一段路到秋实中学去。入校的时候，子弟校的学生证让保安看了好久，才放进校内。秋实的教学成绩斐然，生源就好很多，校舍就更容易建好。苏北北慢悠悠的走进教学大楼，慢悠悠的来到办公室，找到了初二九班的班主任，才被班主任带到教室去。
即使是平行班，苏北北也觉得这些学生比子弟校的人积极学习得多。子弟校的班级基本上都是放羊状态，因为最后读完初中就不读的人大有人在。而秋实的学生目标就很明确了：父母抱着择校费送你进这里可不是为了让你混毕业证的。
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